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Corsi online e materiali divulgativi sul diritto d'autore

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Diritto d'autore

Tutela e gestione del copyright in ambito accademico

20 Ottobre 2021 da

Struttura dei contenuti

Parte 0 – Tutela e gestione del copyright in ambito accademico: introduzione e scenario

Parte 1.1 – Il copyright in ambito accademico: quali opere sono tutelate dal diritto d’autore?

Parte 1.2 – Il copyright in ambito accademico: acquisizione dei diritti d’autore e portata della tutela

Parte 1.3 – Il copyright in ambito accademico: panoramica dei diritti che entrano in gioco

Parte 2 – Pubblico dominio, fair use e libere utilizzazioni in ambito accademico

Parte 3 – La gestione dei diritti d’autore in ambito accademico tra licenze, termini d’uso e contratti

Parte 4.1 – Le licenze open per contenuti e dati (Creative Commons e simili): principi generali

Parte 4.2 – Applicare licenze Creative Commons a contenuti scientifici e didattici

Parte 5 – Introduzione all’Open Access e agli open data della ricerca scientifica

Descrizione

Questo videocorso è stato registrato il 15 aprile 2021 in occasione di un corso di formazione rivolto ai dottorandi di ricerca dell’Università degli studi di Trieste.

Video

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Tutela e gestione del copyright in ambito accademico (Università di Trieste, apr. 2021) from Simone Aliprandi

La tutela del design industriale

20 Ottobre 2021 da

Struttura dei contenuti

Parte 1 – La tutela del design industriale: introduzione e quadro normativo

Parte 2 – Disegni e modelli vs modelli di utilità: quali differenze nell’ordinamento italiano?

Parte 3 – Il design industriale: la tutela mediante registrazione

Parte 4 – Il design registrato: contenuto e portata della tutela

Parte 5 – La tutela del design mediante diritto d’autore

Parte 6 – La tutela del design mediante diritto d’autore: il caso Vespa

Parte 7 – La tutela del design non registrato nella normativa europea

Parte 8 – La tutela del design industriale mediante forme “secondarie”

Descrizione

Questo videocorso è stato registrato il 13 maggio 2020 all’interno del corso di Gestione dell’attività professionale tenuto da Simone Aliprandi presso ISIA Firenze.

Video

Slides

La tutela del design industriale (ISIA Firenze, maggio 2020) from Simone Aliprandi

Come fare Open Access (Genova, dicembre 2017) – con Elena Giglia

21 Febbraio 2019 da

Struttura dei contenuti

  • Parte prima (a cura di Elena Giglia): Comunicare la scienza oggi. Open Access, Open Science: un altro mondo possibile
  • Parte seconda (a cura di Simone Aliprandi): Come gestire i diritti per fare Open Access

Descrizione

Questo videocorso è stato registrato durante la tavola rotonda “Pubblicare in Open Access: opportunità e regole per la ricerca universitaria” tenutasi presso il DIMI dell’Università di Genova il 4 dicembre 2017 (maggiori dettagli: http://aliprandi.blogspot.it/2017/11/openaccess-opportunita-regole-ricerca-universita-genova.html)

Video

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Comunicare la scienza oggi (E. Giglia | Genova, dicembre 2017) from Simone Aliprandi

Come gestire i diritti per fare Open Access (Genova, dic. 2017) from Simone Aliprandi

Il diritto d’autore in ambito accademico: pubblicare senza perdere diritti

16 Febbraio 2019 da

Struttura dei contenuti

  1. Introduzione al diritto d’autore: cosa tutela e come funziona
  2. I diritti che entrano in gioco nell’attività accademica
  3. Il concetto di pubblico dominio e le libere utilizzazioni nelle pubblicazioni scientifiche
  4. Le licenze Creative Commons e l’approccio open access alla letteratura scientifica
  5. Liberatorie, termini d’uso e contratti di cessione: principali errori da evitare

Presentazione

Il seminario è stato organizzato dal Sistema Bibliotecario dell’Università di Sassari e, sebbene sia stato pensato principalmente per un pubblico universitario, affronta la tematica del diritto d’autore in modo ampio e può dunque risultare interessante per tutti coloro che, per lavoro o per altri motivi, hanno a che fare con le spinose questioni legate alla proprietà intellettuale.

Video (parte prima)

Video (parte seconda)

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Il diritto d'autore in ambito accademico (Sassari, mar. 2018) from Simone Aliprandi

Pubblicare per la ricerca e la didattica: la gestione del diritto d’autore nell’università (Trieste, giugno 2017)

16 Febbraio 2019 da

Struttura dei contenuti

    • Introduzione – Studiare e comprendere il diritto d’autore (in ambito accademico) [circa 15 minuti]
    • Parte 1 – Principi di base del diritto d’autore [circa 100 minuti]
    • Parte 2 – Pubblico dominio, fair use e libere utilizzazioni [circa 25 minuti]
    • Parte 3 – Il diritto d’autore negli enti pubblici (per la legge italiana) [circa 15 minuti]
    • Parte 4 – Le licenze open (Creative Commons e simili) [circa 40 minuti]

Breve presentazione

L’intento del corso è fornire un’introduzione di carattere generale alla legge sul diritto d’autore, focalizzandosi sulle sue applicazioni nel settore dell’editoria accademica, sia per quanto riguarda i contratti di edizione che per l’archiviazione e disseminazione delle pubblicazioni scientifiche su repository istituzionali e archivi della ricerca nel contesto dell’accesso aperto.

Video

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Pubblicare per la ricerca e la didattica (Trieste, giugno 2017) from Simone Aliprandi

Il copyright e la privacy nella scuola

26 Marzo 2018 da

Struttura dei contenuti

Parte 1 – Il diritto d’autore nella didattica;
Parte 2a – Il libero utilizzo di opere creative a scuola;
Parte 2b – Le Open Educational Resources e le licenze Creative Commons;
Parte 3 – La gestione della privacy a scuola.

Presentazione

Il corso è un’introduzione ai principi generali del diritto d’autore in ambito didattico e più specificamente nella scuola pubblica. Si presentano i meccanismi di base del diritto d’autore italiano, si illustrano i casi di libero utilizzo di opere creative a scuola, si passa poi a introdurre il concetto di open educational resources e il funzionamento delle licenze per contenuti aperti (Creative Commons e simili); infine si fa una breve panoramica sui principi di base della tutela della privacy in ambito scolastico.

Video

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Il copyright e la privacy nella scuola (Jesi, mar. 2018) from Simone Aliprandi
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